三秦都市报-三秦网讯(记者 杨丽)2022年7月23日,西仪社区儿童服务站青苗计划中的“校园零零欺”-反欺凌能力培养成长营第5课《面对欺凌,我们该怎么做》,如期开展。
首先,在西仪社区儿童服务站工作人员的带领下,小朋友们一起回顾了前几节课学到的关于“欺凌”的内容:“欺凌的概念”、“欺凌的三个判断标准”、“欺凌的形式”、“ABC情绪理论”等。小朋友们也带着上次的课后小作业—我的情绪小怪兽来到课堂,一同与伙伴们进行分享。
大家能识别与感知情绪,不断进阶后,就可以应用并管理情绪。
接下来,通过共读《娜娜的故事》,小朋友们进一步了解欺凌事件中的不同角色以及受欺凌者—娜娜有什么样的感受。在共读之后,小朋友们拿起自己手中的画笔,在姜饼人上绘制出娜娜可能会受到的伤害,并从真实的故事中讲出自己为何会觉得娜娜有这般感受。共情是在“零零欺”系列活动中的一个重要概念,当孩子们学会站在他人角度看问题、想问题,就能收获理解、尊重、平等。
然后在“我的日记”中,服务站工作人员与孩子们一起探讨了这样几个问题:
“我”是欺负事件中问题的一部分吗? 我能够成为解决问题的一部分吗? ·“我”的不作为,使得情况好转、变坏 或者还是那样吗? ·在欺负事件中,“我”能改变其他人的行为吗?·作为目击者“我”应该做什么呢?”
在讨论中,孩子们达成一致,说道:在保护好自己的前提下,通过智慧的方式就可以阻止欺凌事件的发生,我们都愿意有所行动!
最后,孩子们一起学习了关于应对欺凌时的行动法则。防治校园欺凌,保障儿童的安全,是每一个公民应尽的责任与义务,让我们一同为孩子创造一份安全美好的社会环境,让世界更包容、更多彩!
