西安铁一中湖滨中学高一（5）班 黄雨露

老师的脚步，贯穿每个人的求学之路，深深浅浅，带我们趟过未知的泥泞，跨过困难的小道，迈向希望与未来的大道。

何其有幸，跟随他的脚步，走过三年的初中生活，他就是我的胡老师。

初见他时，我稚气未脱，在刚迈进初中还有点腼腆的同学间，乐天派的我格外显眼。稀里糊涂的我，便成了胡老师钦点的班长，而且这个班长一当就是三年。

胡老师矮矮的、胖胖的，也许是因为太聪明已经有些“绝顶”。因为他看起来有些苍老，同学们都私下亲切地叫他“老胡”。他的性格是出了名的好，所以同学们都愿意和他亲近。

他戴着眼镜，最常做的动作就是用食指顺着眼镜推上去，颇有名家大师的风范。

我时常觉得，他应该是一位博学的历史老师，中华上下五千年的悠久文化，他如数家珍，可他偏偏让我们见识了他的出口成章和文不加点。作为语文老师，他的魅力就是在课堂上侃侃而谈的，也让我们感同身受，更让我们畅游书海时能看到前行的航标。

他常说：“身体健康加学习管理等于考试胜利。”为了我们能有一个健康的体魄，能在中考时取得好成绩，他率先垂范，陪着我们跑操。经冬夏、历春秋，从未间断。体考前，他每天晚上带着我们在学校的操场上训练，一圈又一圈跑。晚上，学校的大灯照亮操场。但是，回头望去，背光的地方，有我们拼搏过的汗水；向前望去，那些光照耀的地方，好像是我们的未来。我们就这样，跟着他的脚步，一圈又一圈，去奔向发光的未来。

我曾问他，教师这么累，工资又低，有没有想过放弃？他笑着说，怎么会呢？教师这个职业多好，那种看着每一个学生飞向远方、实现理想的成就感，这种感觉是其他人无法体会的。

三年，弹指一挥，我如愿走进理想的高中，他仍在初中校园迎接新的学生们。那天，我远远看到他，他标志性地推了推眼镜，拿着课本走向教学楼，每一步都走得坚定，又踏实。

他的教导，如春风化雨，走进了我的心田，浸润我的心灵。

老胡，再见！

教师点评：作者以“脚步”贯穿全文，小点切入，表达了深厚的情感，直到结尾，让读者看到老胡就好像是身边的一位人生导师。指导老师 史晓婷