三秦都市报-秦闻讯（记者 陈飞波）4月8日，西安市新城区昆仑小学校园里春光明媚，下课铃声响起，王蕾老师手捧书本，被同学们围绕着有说有笑。这位在教育一线坚守二十年的老师，有着诸多令人动容的教育故事和独特的教育理念。

王蕾的教育之路充满了温暖与力量。她回忆起自己选择成为教师的初衷，是因为四年级时遇到了赖发秀老师，这位“赖妈妈”用独特的教育方式，让那些曾被贴上负面标签的同学眼中有了光，也让她意识到教育是点燃火种，从此她立志成为像赖老师那样温暖有爱的老师。

对于“好老师”的标准，王蕾认为好老师应像“棱镜”，能分解知识白光成彩虹，注重培养学生思辨能力，相信教育是“唤醒”而非“修剪”。在日常教学中，她注重培养学生的“失败复原力”，通过运动增强学生心理韧性，独创“问题漂流瓶”教学法，让知识自然流动，学生养成良好思维习惯。

王蕾还分享了她克服教学难题和帮助学生成长的案例。面对一年级的“小透明”学生，她发现学生对蚂蚁的兴趣后，让其在班会上当小老师科普蚂蚁知识，使学生逐渐开朗融入集体。对于尿裤子被同学起哄的Y同学，她巧妙化解尴尬，还引导孩子承担班级“小花匠”职责，并帮助孩子父母掌握教育方法，建立良好信任关系。

二十年来，王蕾爱岗敬业，在小学语文教学领域成绩斐然。她是2024年陕西省基础教育教学能手培养对象、西安市教学能手、西安市骨干型教师，荣获首届全国中小学生写作节特别辅导金奖、全国小学信息技术与课程整合观摩课一等奖等多项荣誉，在朗诵教学方面有独到之处，指导学生朗诵比赛获奖，还将传统文化融入教学。“双减”政策下，她打造高效课堂，承担课题研究等任务，撰写多篇论文获奖并发表，多次参加市级命题工作和承担示范课。她还热心教学帮扶，在教学薄弱校交流并去青海送教。  

王蕾秉承身心健康才是教育根本的理念，将体质锻炼和德育建设融合，所带班级多次被评为西安市先进班集体。她对班级中特殊学生尤为关注，通过多种方式帮助他们成长，其中一名随班就读的特殊学生在她的关心教育影响下，变得阳光、坚定、爱学习，后来通过高考成功考入理想学府。生活中，她与身为结构工程师的爱人相互支持，育有一双优秀儿女，传承良好家风家训。

王蕾借用陶行知的话“捧着一颗心来，不带半根草去”总结自己的教育信念，她始终坚信，只要辛勤耕耘，满园桃李终会香满天下。